只要5分鐘,托福寫作立刻坐上27分寶座 #托福準備 #托福補習班 #托福成績單怎麼看 #托福準備多久

 


為什麼不是穩上30分?因為還有「3分是天註定……」


在花時間看這篇文章之前,5分鐘是指英語在有一定的程度下實現的。如果你目前單字量不足、文法還是一團混亂的話,那5分鐘就只能用來做做白日夢吧……


托福寫作一直是四個科目中較為簡單的項目,對單字的要求也不算高,但如果要滿分也不是一件簡單的事,除了實力之外還是得看運氣,因為寫作不像閱讀和聽力有固定的答案,它的評分機制是一種開放的狀態,同一篇文章在不同評分老師看來亮點和問題也會不一樣,最後給出的分數當然也會不同。


很多小偵探在準備考試的過程中都會碰上一個問題:自己的文章配不上這滿身的才華啊!滿肚子想說的話、想給的建議,改用英文寫作後整體立刻打對折。整合型寫作老是感覺搔不到癢處、寫不到重點,這就很頭疼了。因此托福寫作想拿高分,還是踏實穩健地提升寫作能力吧!

寫作Task 1就是整合型寫作(Integrated Writing),這部分的關鍵在於「對資訊的理解上,其次才是寫」。先要閱讀一篇文章、再聽一段聽力,最後寫出280-300字的作文。絕大部分的情況下,聽力都是反駁閱讀的,但也有極少數的情況是同意閱讀內容,甚至針對閱讀的觀點作補充或進行解答。


閱  讀

整合型寫作的閱讀文章一般都是四段:
第一段簡介開頭,第二~四段則是分段對應三個要點。而這三個要點一般可以歸納為三類:

  1. 論證類此類一般是對特定的主題提出了某個主張或觀點,接著說明三個支持的原因。而聽力的部分則是對應這三個原因進行反駁。

  1. 說明類閱讀內容表達三種不同的觀點,可能是關於什麼事件的原因或是某物的使用等。聽力則對這三個觀點都提出質疑。

  1. 問題和解決方案閱讀文章提出與某個主題有關的三個問題。而此時聽力並不是進行反駁,而是補充如何解決每個問題。


最後,聽力的要點一定與閱讀說明的要點對應並且順序一致。所以整合型寫作的重點就在聽力筆記上,一定要注意彼此間的邏輯和對應順序。除了要點之外,還需要記錄一些細節。


搞定了主題和大綱,要怎麼下筆呢?提供幾個句型讓各位小偵探參考。

【開頭】

● The reading and the lecture are both about _____, which is/are _____.

● The author of the reading believes ______.

● The lecturer challenges the statements made by the author.

● He/She is of the opinion that _____.


【中間】

第一段

● First of all, the author suggests that ______.

● It is mentioned that _____.

● This argument is challenged by the lecturer.

● He says _______.

● Furthermore, he argues that ______.

第二段

● Secondly, the writer contends that _____.

● The article notes _____.

● The lecturer, however, rebuts this by asserting that _____.

● He elaborates on this by mentioning that _____.


【結尾】

● Finally, it is stated in the article that ____.

● The author establishes that _____.

● The lecturer, on the other hand, posits that ____.

● He puts forth the idea that ____.


獨立型寫作的重點則在於「寫」,30分鐘寫一篇380~450字的文章。通過題目確定一個主題或論述觀點,然後再去擴充內容。


同樣,獨立型寫作的問題也分為好幾類:

  1. 利弊類
  2. 偏好類
  3. 三選一類
  4. 事實類

一般來說,「三選一」和「偏好類」的題目描述會比較長,切記要讀懂題目的意思,不要曲解,免得作文跑題。而事實類和利弊類的題目都會較短,比較容易理解。

 

【開頭】

一般是介紹性段落,不要有太多廢話,直接引出重點。

 引言句:結合主題做相關描述,引出下一句主題。

 主題句:直接表明你的觀點,可以用“Personally, I believe…”引出。

 銜接句:表示自己有幾個分論點,順利過渡到下一段。

請注意!不要直接複製貼上題目,務必要換句話說


【中間】

這裡分兩個分論點,2~3個分論點都是可以的,ETS評分不會太關心這個。中間這兩段的結構基本是一樣的,有些描述變化一下即可。

● 開頭主題句:陳述你的理由或是觀點。

● 第2-4句解釋:說說一些廢話。

● 第5句過渡:舉例說明。

● 舉例後:結合自己簡單描述。

請注意:

1. 多使用簡單複合句

2. 例子占60%,其實很好寫。

3. 避免使用太短的句子(少於7個單詞)和太長的句子(超過60個單詞)


【結尾】

只需要重覆你的論點和你的兩個分論點即可,字數不夠的話還可以再延伸一下。

● 第一句:重述論點,“In conclusion, I am of the opinion that…”。

● 第二句:重述兩個分論點,“This is because ______, and _______. ”

請注意:

1. 不要複製貼上你前面寫過的話,請再換句話說

2. 千萬千萬不要在最後一段冒出新觀點

3. 不要再寫“This is because that…”,非常鱉腳,換點新詞兒吧!


各位小偵探有沒有發現,其實英文作文的脈絡是一樣的。論點清楚、文章結構完整、說明有條有理、舉例有憑有據
跟著老司機走,絕對帶你上高分天堂。




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